Základná škola kráľa Svätopluka

Wir begannen damit, das Essenserlebnis selbst zu verbessern, indem wir in fast der gesamten Cafeteria Schallschutzplatten anbrachten. Diese Umgestaltung hat die Mahlzeiten angenehmer und ruhiger gemacht und die Schüler dazu ermutigt, ihre Mahlzeiten in einer ruhigeren Atmosphäre zu genießen. Neben diesen baulichen Verbesserungen haben wir die Schüler durch eine Umfrage direkt in den Prozess der Speisenauswahl einbezogen, ihnen eine Stimme bei der Menüplanung gegeben und ihnen ein Gefühl der Verantwortung für ihre Mahlzeiten vermittelt.

Der pädagogische Aspekt bildet den Kern unserer Herausforderung. Die Lehrer haben über die EduPage-Plattform speziell entwickelte Unterrichtsmaterialien erhalten, die sie in ihren regulären Unterricht integrieren. Diese Ressourcen helfen den Schülern, die ökologischen, wirtschaftlichen und sozialen Auswirkungen von Lebensmittelverschwendung zu verstehen und gleichzeitig praktische Lösungen zu erforschen, die sie sowohl in der Schule als auch zu Hause umsetzen können.

Um diesen Unterricht lebendig zu gestalten, werden die Fünftklässler im Juni dieses Jahres an einem Ausflug zu einem Biobauernhof in Stupava teilnehmen. Diese praktische Erfahrung ermöglicht es ihnen, zu sehen, woher Lebensmittel kommen, den Aufwand zu verstehen, der mit ihrer Produktion verbunden ist, und sinnvolle Verbindungen zwischen landwirtschaftlichen Praktiken und ihren eigenen Essgewohnheiten herzustellen.
Zusammen schaffen diese Aktivitäten eine ganzheitliche Lernerfahrung, die Umweltbewusstsein, Schülerbeteiligung und Verbindungen zur realen Welt kombiniert, um eine dauerhafte Verhaltensänderung im Umgang mit Lebensmittelabfällen anzuregen.