Základní školy Olomouc, Stupkova 16

Описание на проекта

На 22 октомври 2024 г. учениците от 6. А клас на Основно училище Оломоуц, Ступкова 16, се включиха в проекта „Олимпиада по отпадъци“, насочен към образование за намаляване на разхищението и подкрепа на устойчив начин на живот. Събитието се организира ежегодно от Екологичния център „Слуняков“ в сътрудничество със студенти от Педагогическия и Природонаучния факултет на Университета „Палацкий“.

Цели на проекта

Проектът има за цел да обучава учениците в следните области:

• минимизиране на разхищаването на природни ресурси
• отговорно потребление и устойчив начин на живот
• предотвратяване на образуването на отпадъци и тяхното правилно сортиране
• повторна употреба на материали и рециклиране

Реализирани дейности

През целия ден учениците активно изпълняваха практически задачи, насочени към намаляване на разхищението в различни области от ежедневието:

• Консумация на вода и енергия: Учениците научиха колко вода действително консумираме при обичайни дейности като пране и обсъдиха възможностите за икономии.
• Местни срещу вносни храни: Учениците проучиха произхода на обичайните храни и разбраха от каква разстояние се внасят плодовете, което ги накара да се замислят за въглеродния отпечатък на храната ни.
• Естествени алтернативи: Те изпробваха производството на екологичен спрей срещу вредители от обикновено достъпни суровини като алтернатива на химическите препарати.
• Текстилната промишленост и кръговата икономика: Те проучиха от какви материали се произвеждат дрехите ни и търсиха начини да се използват отново, прешиват или рециклират ненужните текстилни изделия, вместо да се изхвърлят.
• Практическо рециклиране: Всички изпробваха ръчното производство на рециклирана хартия, като по този начин придобиха пряк опит с принципите на кръговата икономика.

Принос на проекта

Проектът „Олимпиада по отпадъци“ даде възможност на учениците да свържат теоретичните си знания с практически умения в областта на намаляването на отпадъците. Чрез преживяване те усвоиха конкретни навици, които могат да прилагат в ежедневието си, и така се превърнаха в активни участници в промяната към по-устойчиво общество.