
Zachraňte ovoce a zeleninu
Shrnutí projektu
Prakticky zaměřená aktivita učí žáky předcházet plýtvání potravinami prostřednictvím různých metod uchovávání a zpracování sezónního ovoce a zeleniny. Žáci se stávají "záchranáři potravin", když z přebytků vytváří chutné a trvanlivé produkty.
Výsledek učení
- Hodnota potravin: Žáci pochopí, že ovoce a zelenina jsou cenné suroviny, které lze zachránit před zkažením
- Praktické dovednosti: Osvojí si různé techniky uchovávání potravin (sušení, zavařování, fermentace)
- Samostatnost a týmová práce: Rozvinou své organizační schopnosti při plánování a realizaci projektu
- Udržitelný přístup: Naučí se předcházet vzniku potravinového odpadu v praxi
Potřebný čas
Flexibilní formát od 2 hodin až po dlouhodobější projekt
Potřebné vybavení
Záleží na výběru způsobu konzervace (např. prkénko, nůž, hrnec, sklenice na plnění, sušička).
Popis aktivity
1. Mapování zdrojů přebytečného ovoce a zeleniny
Žáci identifikují místa, kde lze zachránit ovoce a zeleninu před zkažením:
- Školní zahrada a jídelna
- Domácí zahrady a sady rodičů či prarodičů
- Veřejné stromy a plody, které nikdo nesklízí
- Místní farmářské trhy a obchody s přebytky
- Komunitní zahrady
2. Konzervace a zpracování zachráněných plodin
Žáci se naučí různé metody zpracování a uchovávání:
Jablka:
- Lisování moštu s následnou pasterizací
- Výroba jablečné přesnídávky
- Sušení plátků na zdravé svačiny
Ostatní ovoce:
- Sušení pro výrobu müsli, svačin nebo čajových směsí
- Příprava marmelád a džemů
- Výroba ovocných šťáv
Bylinky:
- Sušení pro čajové směsi
- Výroba bylinkových solí
- Příprava pesta
Zelenina:
- Fermentace (kvašená zelenina)
- Výroba čatní, omáček a kečupů
- Sušení
3. Využití hotových produktů
Žáci se rozhodnou, jak nejlépe zhodnotit vyrobené produkty:
- Společná ochutnávka ve škole
- Dárky pro rodiče, učitele nebo širší komunitu
- Prodej na školních trzích nebo vánočních jarmarcích
- Začlenění do školního stravování
Další zdroje informací a nápadů:
- Fermentace potravin a její využití ve školním stravování - záznam z webináře zde.
- Film o výrobě jablečné šťávy s žáky (Projekt Aumühle) Youtube-link
- Metody konzervace (knihy)
Tipy, jak téma implementovat do školních osnov
Přírodní vědy: porozumění vědeckým poznatkům o uchovávání potravin - zahrnuje pojmy jako mikrobiologie (kvašení, nakládání, konzervování), chemické procesy při uchovávání potravin a ekologie (udržitelnost). Udržitelné postupy při zpracování potravin, nutriční přínosy různých metod konzervace a jejich vliv na kvalitu potrav
Domácí ekonomie: hospodaření domácností, globální aspekty výroby potravin, distribuce a dopad metod na různé regiony, analýza ekonomických důsledků zpracování a distribuce potravin, včetně nákladů, přínosů a tržních trendů.
Etika: porozumět etickým aspektům plýtvání potravinami a jeho dopadu na životní prostředí a společnost.
Kulinářské umění: praktické dovednosti související s přípravou a zpracováním potravin.
Všechny předměty: Zlepšení výzkumných dovedností, organizačních dovedností
Přínos aktivity
Tato vzdělávací aktivita pomáhá budovat udržitelnou školní komunitu, která si váží potravin a efektivně využívá místní zdroje. Žáci se učí praktickým dovednostem, které mohou uplatnit i ve svém domácím prostředí, a zároveň přispívají k prevenci vzniku potravinového odpadu.